A++・段考模擬
高雄市私立正義高中 八年級理化
依歷年重複出現的次數排列
- 姓名
- 座號
- 日期
- 得分
1.欽華到飲料店買汽水,要求店員汽水「不加冰」 ,店員提醒欽華要儘快喝完,否則汽水會「沒氣」。請問店員的說法是否合理?原因為何?
112、114 學年都考過・各年數字或用字略有不同
2.阿明覺得喉嚨不舒服,醫生給阿明一瓶感冒糖漿,並囑咐他喉嚨不舒服時就喝 5cc 的感冒糖漿。回到家後,阿明發現他只有兩種容器可供測量,如附圖所示。阿明應選用哪一種容器測量 5cc 的感冒糖漿較為準確?
113、114 學年都考過・各年數字或用字略有不同
3.一頻率為 1000 赫的樂音在空氣中傳播,其波長為 0.35 公尺,如果聲音在水中的速率是空氣中的 5 倍, 則此樂音傳入水中後,其週期是多少秒?
112、113 學年都考過・各年數字或用字略有不同
4.當老師拿一個燒杯,說杯子裡水溶液的酸鹼性是「中性」的,意思是指下列何者?
112、113 學年都考過
5.1 克甲物質液體汽化,需吸收多少卡熱量?
114 學年考過
6.X、Y、Z 三種元素在氧氣中燃燒的情形:Y 最容易燃燒、X 較不易燃燒、Z 最不易燃燒;以 XO、YO、ZO 代表三種金屬的氧化物,若將下列各組混合加熱,哪一組會發生氧化還原反應?
114 學年考過
7.一條輕繩的一端固定於水平桌面的桌緣上,拉直此繩使其呈水平後,再以固定頻率鉛直上下振動,產生相同頻率的繩波,其示意圖如圖(二)所示。繩波上一點 P 與桌面水平線的鉛直高度與時間的關係如表(一) 所示,依據表(一)推論下列何者最可能是此繩波的週期? 圖(二) 時間(10-2s) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 P 點的鉛直 5.0 2.5 -2.5 -5.0 -2.5 2.5 5.0 2.5 -2.5 -5.0 高度(cm) 表(一)
114 學年考過
8.三個長度的測量值:甲=1.201 m、乙=58.2 cm、丙=342.5 mm;測得上述三個長度時,所使用直尺的最小刻度如何?
114 學年考過
9.三支試管:(甲) 1.0 M 的鹽酸 5 毫升及水 10 毫升;(乙) 1.5 M 的鹽酸 2 毫升及水 13 毫升;(丙) 2.0 M 的鹽酸 1 毫升及水 14 毫升。各試管分別混合均勻後,加入大小相同且等量碳酸鈣,則釋出氣體之速率為何?
114 學年考過
10.下列何者燃燒的產物溶於水後,形成水溶液的鹼性最弱?
114 學年考過
11.下列各分子與分子量的組合中,何者正確?(原子量:H=1、C=12、O=16、S=32)
114 學年考過
12.下列哪一種物質容易與氧反應,在表面形成緻密的氧化物,可使內部不再繼續與氧反應?
114 學年考過
13.下列哪一種纖維的性質與植物纖維比較相似?
114 學年考過
14.下列哪幾項是因力的作用而改變物體的運動狀態?(甲)石塊落下的過程;(乙)用力拉扯橡皮筋;(丙)兩個磁鐵因互相吸引而靠近;(丁)用力將皮球壓扁;(戊)用摩擦過的塑膠尺吸引小紙片。
114 學年考過
15.下列對甲物質受熱後發生情形的敘述,何者正確?
114 學年考過
16.下列敘述正確的是? (甲)液體若受熱體積會縮小,冷卻反而膨脹,也能作為溫度計,且刻度數字順序畫法和一般溫度計相同;(乙)居住在美國的橘子農場主人,因應即將面臨的酷寒,在果實上灑水,最後保全了大部分的橘子。主要是因為灑水成冰,會放出熱量,而且冰較不易傳導熱,可減少果實凍傷的機會;(丙)晴天的清晨,某些猛禽(如大冠鷲)不用揮動翅膀可盤旋而上天空,尋找獵物,是利用空氣的對流效應;(丁)從冷凍櫃中拿出的食材要讓它在室溫下快點解凍,泡在水中,會比放在鋁板上來得快。
114 學年考過
17.下列有五個有關清潔劑的敘述,正確的有幾項?(甲)肥皂分子呈鹼性,容易損害動物纖維;(乙)清潔劑是石化產品;(丙)雙氧水可以漂白衣物;(丁)肥皂是天然聚合物;(戊) 製造肥皂加入酒精可以避免反應過快,使液體濺出蒸發皿。
114 學年考過
18.下列有關 3H2 與 3H 的比較,何者錯誤?
114 學年考過
19.下列有關原子結構的敘述,何者正確?
114 學年考過
20.下列為探討製造氧氣的實驗,實驗步驟如下: 一、將胡蘿蔔磨成泥狀後,取 20 公克放入錐形瓶中,並在瓶內裝入足以淹沒胡蘿蔔的水。 二、將上述錐形瓶與薊頭漏斗、橡皮軟管等器材組裝成排水集氣裝置,如圖所示。 三、將 5%的雙氧水 50 mL 倒入薊頭漏斗中,並記錄反應開始 5 分鐘內所收集到氣體的體積。 四、將步驟一胡蘿蔔的處理方式分別改切成丁塊、片狀、絲狀,以及刨成薄片,並重複進行上述各步驟實驗。實驗結果如表所示: 胡蘿蔔泥狀丁塊片狀絲狀薄片收集到的氧氣量(mL) 395 48 63 328 180 據實驗內容與結果,可以說明下列何者?
114 學年考過