花蓮縣縣立自強國中・八年級國文

（　）1.全文以破題法開頭,用前後呼應法作結 〈生命中的碎珠〉一文的主旨,可用下列哪個詞語來形容?

1. (A) 寸陰尺璧
2. (B) 錙銖必較
3. (C) 時不我與
4. (D) 時過境遷

114 學年考過

（　）2.藉自然風景的變化帶動故事情節的發展。 在畫的哀傷中,岡本對志村的態度變化,依序為何?

1. (A) 怨恨友好思念
2. (B) 怨恨思念友好
3. (C) 友好怨恨思念
4. (D) 思念怨恨友好

114 學年考過

（　）3.下列「 」中的敬詞、謙詞,何者運用錯誤?

1. (A) 歡迎「賢伉儷」大駕光臨,令「寒舍」蓬蓽生輝
2. (B) 這篇文章是「鄙人」的一些「拙見」,敬請指教
3. (C) 「足下」學成歸國,能力出眾,不知在哪「高就」
4. (D) 「敝公司」的待遇頗佳,希望「內人」能順利錄取

113 學年考過

（　）4.下列成語,何者意思前後相似?

1. (A) 安貧樂道 / 錦上添花
2. (B) 潔身自愛 / 光風霽月
3. (C) 曲高和寡 / 下里巴人
4. (D) 臨風顧盼 / 韜光養晦

113 學年考過

（　）5.下列文句「 」中的成語,何者運用錯誤?

1. (A) 在言論自由的民主時代,若主政者不依法行事,馬上就會遭到媒體「口誅筆伐」
2. (B) 中、日棒球大賽中,雙方啦啦隊「壁壘分明」,各為自己國家的球隊吶喊加油
3. (C) 雖已不是職場菜鳥,但每到找新工作需面試時,他仍是緊張萬分,「如坐針氈」
4. (D) 這個公司對製造的產品「錙銖必較」,品管嚴格,商品精美,深受消費者喜愛

113 學年考過

（　）6.下列文句用字,何者完全正確?

1. (A) 可婕能力卓越、競賽成績躍眼,又不會炫耀自己的功勞,進公司不久後就獲得上司的拔濯
2. (B) 站在爬滿藤蔓的城牆上,遠眺漫山遍野的花海,令人心曠神怡,忘卻煩憂與無止盡的謾罵
3. (C) 在業務員巧舌如黃的鼓吹下,參加北投硫磺溫泉之旅,入住日式裝璜的溫泉旅館,真開心
4. (D) 明芳對學圍棋總是意興闌珊,每次上課都是步履蹣珊的冊冊來遲,老師與家長也相當無奈

113 學年考過

（　）7.下列關於一棵開花的樹一詩的寫作特色說明,何者錯誤?

1. (A) 運用小說的敘事手法鋪敘,情節扣人心弦
2. (B) 善用對比手法,製造反差,極富戲劇張力
3. (C) 以花樹象徵對愛情的熱烈期盼,具畫面感
4. (D) 以濃墨重彩的文字,表達熱情如火的情感

113 學年考過

（　）8.下列關於一棵開花的樹的詩句說明,何者正確?

1. (A) 「佛於是把我化作一棵樹╱長在你必經的路旁」表現柳暗花明的驚喜
2. (B) 「那顫抖的葉是我等待的熱情」寫出對愛情既期待又怕受傷害的心情
3. (C) 「而當你終於無視地走過」說明愛情無法勉強,強扭的瓜不甜的道理 【第4頁】
4. (D) 「那不是花瓣╱是我凋零的心」流露與心儀之人玉石俱焚亦無悔之情

113 學年考過

（　）9.下列關於生命中的碎珠一文寫作手法的說明,何者正確?

1. (A) 全文以破題法開頭,採前後呼應法作結
2. (B) 運用先敘後議的方式,說明善用時間的具體作法
3. (C) 大量引用正反事例,多方闡述善用時間這個主題
4. (D) 文末設喻說理,強調善用零碎時間的重要性

113 學年考過

（　）10.下列關於生命中的碎珠各文句的說明,何者正確?

1. (A) 「不做無益事,一日當三日」是勉人讀書要專注,才能求得功名
2. (B) 「盛年不重來,一日難再晨」的意思等同於「一日之計在於晨」
3. (C) 「尺璧非寶,寸陰是競」是強調凡事努力爭取,便能得償所願
4. (D) 「枕上、廁上、馬上」指的是一般人容易忽略浪費掉的零碎時間

113 學年考過

（　）11.「事隔多年,我重新提起畫板出門。故鄉風景依舊,但我不再是從前天真的少年,不只增加了年歲,而且人生問題、生死問題都深深地困擾著我,因此面對同樣的大自然,就有了截然不同的心境。(畫的哀傷)」這段話所呈現的心境,與下列何者最接近?

1. (A) 人面不知何處去,桃花依舊笑春風
2. (B) 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識
3. (C) 故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年
4. (D) 相見時難別亦難,東風無力百花殘

113 學年考過

（　）12.以物喻人手法常見於文章中,下列慣用語其特質所比喻之對象配對,何者正確?

1. (A) 見風轉舵:紙老虎
2. (B) 隨聲附和:應聲蟲
3. (C) 思想守舊:三腳貓
4. (D) 一毛不拔:井底蛙

113 學年考過

（　）13.古人詩詞中有許多佳句歌詠花之美,分析下列詩句歌詠之對象,何者分析錯誤?

1. (A) 冠程:「月缺霜濃細蕊乾,此花無屬桂堂仙」是在歌詠桂花
2. (B) 大剛:「沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲」是在歌詠菊花
3. (C) 偉翔:「荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開」是在歌詠蓮花
4. (D) 嘉樂:「競誇天下無雙豔,獨佔人間第一香」是在歌詠梅花

113 學年考過

（　）14.君子之美德在許多經典古籍中皆可發現,下列論語文句所提及的品格說明,何者正確?

1. (A) 君子恥其言而過其行:君子講求安靜寡言
2. (B) 人而無信,不知其可:強調誠信是立世之根本
3. (C) 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉:將心比心,同理他人
4. (D) 己所不欲,勿施於人:懂得判斷觀察,不隨波逐流 【第2頁】

113 學年考過

（　）15.在愛蓮說一文中,作者以蓮花的特質象徵君子的美德,下列關於蓮花特性相對應的君子之德,何者錯誤?

1. (A) 中通外直:君子通達事理,為人正直
2. (B) 出淤泥而不染:潔身自愛,不同流合汙
3. (C) 可遠觀不可褻玩焉:君子不容輕慢侮弄
4. (D) 香遠益清:君子潔身自好,不結黨營私

113 學年考過

（　）16.「如何讓你遇見我╱在我最美麗的時刻為這╱我已在佛前求了五百年╱求祂讓我們結一段塵緣」,這段詩句流露出的心緒,不適合用下列何者形容?

1. (A) 冥頑不悔
2. (B) 引頸企盼
3. (C) 夢寐以求
4. (D) 望穿秋水

113 學年考過

（　）17.「常人有一聞之,恐人不速之其有也,急人知而名也,薄亦甚矣。」根據上文,下列何者最適合用來勸誡有這種毛病的人?

1. (A) 活到老學到老,切記學海無涯
2. (B) 學者必求師,從師不可不謹
3. (C) 為學務求實際,切勿貪求虛名
4. (D) 胸懷坦蕩於世,不媚世隨俗

113 學年考過

（　）18.張釋之執法一文中,文帝怒曰:「此人親驚吾馬,吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當之罰金!」話中的言外之意為何?

1. (A) 讚美自己的馬非常溫馴
2. (B) 斥責身邊侍衛保護不周
3. (C) 認為應加重縣人的刑罰
4. (D) 質疑廷尉故意包庇縣人

113 學年考過

（　）19.愛蓮說一文為「藉物託志」的小品文,下列何者不是作者想表達的旨意?

1. (A) 藉蓮的特質來象徵君子的美德
2. (B) 彰顯君子不肯隨波逐流的情操
3. (C) 表達君子莊重正直的品德修養
4. (D) 說明君子具有愛護植物的觀念

113 學年考過

（　）20.「我也打算提出作品和志村一較高下,刻意畫了一個巨大的馬頭,因為這個題材是一般少年應付不來的。我抱著打倒志村的雄心壯志,每天回家就關在房間裡拚命臨摹。而離我家不遠處有個馬廄,我常去觀察馬的輪廓、陰影,思考如何下筆。(畫的哀傷)」根據這段話,岡本為了在作品展中贏過志村所做的努力,不包含下列何者?

1. (A) 虛心請益
2. (B) 實物考察
3. (C) 不斷臨摹練習
4. (D) 挑戰難度高的題材

113 學年考過