A++
臺東縣縣立知本國中

出卷・學校段考

臺東縣縣立知本國中・八年級自然

比對了 113、114 學年共 56 題。本卷 20 題中,0 題在兩個以上學年都考過,其餘 20 題取自最近的卷。

每個學年的考古題率
學年114
考古題率0%

A++・段考模擬

臺東縣縣立知本國中 八年級自然

依歷年重複出現的次數排列

姓名
座號
日期
得分
  1. 1.下列何者為生態系中的生產者?

    1. (A) 禿鷹
    2. (B) 藍菌
    3. (C) 馬陸
    4. (D) 腐生真菌

    114 學年考過

  2. 2.下列關於「碳循環」的敘述,何者正確?

    1. (A) 直接攝取竹炭就可以獲得豐富的碳元素
    2. (B) 生物進行光合作用的目的是消耗二氧化碳
    3. (C) 二氧化碳的含量和溫室效應的程度密切相關
    4. (D) 藉由呼吸運動就可以獲得豐富的碳元素

    114 學年考過

  3. 3.人們從原生山茶的樹種中,挑選培育產量高、能抗旱的臺茶 24 號,以滿足人們的飲茶需求;這樣的育種行為和哪個面向的多樣性較有關?

    1. (A) 遺傳多樣性
    2. (B) 物種多樣性
    3. (C) 食物多樣性
    4. (D) 生態系多樣性

    114 學年考過

  4. 4.「人類活動造成的空氣汙染,很可能是地球氣候暖化與氣候變遷的原因之一」要減緩上述的暖化與變遷,以下哪項作為並不實際?

    1. (A) 多搭乘大眾運輸
    2. (B) 減少紫外線對地球的照射
    3. (C) 多種植物
    4. (D) 少吃肉、多吃菜

    114 學年考過

  5. 5.人類過度開發環境,對生物生態會造成什麼不利影響?

    1. (A) 可以改變棲地樣貌,讓生物有更多樣的棲息地
    2. (B) 讓棲地破碎,促使動物遷移覓食,增加活動空間
    3. (C) 會使動物活動空間受限、食物不足
    4. (D) 開山墾荒、移山填海,創造一個更適合人類生存的地球生態

    114 學年考過

  6. 6.以下哪個國際公約和『黑面琵鷺』的保育最有關連?

    1. (A) 瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約
    2. (B) 拉姆薩公約
    3. (C) 生物多樣性公約
    4. (D) 蒙特婁破壞臭氧層物質管制議定書

    114 學年考過

  7. 7.以下哪個選項的描述,合乎保護(留)區的劃定以及經營管理的精神?

    1. (A) 將市場買來的活螃蟹放生到挖子尾自然保留區
    2. (B) 在玉山國家公園撿拾枯木,帶回家欣賞
    3. (C) 雙鬼湖自然保護區適合露營烤肉、舉辦營火晚會
    4. (D) 欲參觀墾丁國家公園內的南仁山生態保護區,必須事先提出申請,且會限制參觀人數和參觀時段

    114 學年考過

  8. 8.以下選項中,哪一個是身為國中生的你可以做的、對地球生態有助益的事?

    1. (A) 隨手關燈、隨手關水
    2. (B) 隨手丟垃圾
    3. (C) 經常使用塑膠袋和塑膠吸管
    4. (D) 手機等電子產品隨時換用最新型號

    114 學年考過

  9. 9.假設在某草原環境中,只有角馬這種動物存在,而且角馬的個體數達最大且保持穩定。請問下列敘述何者正確?

    1. (A) 這時的角馬數量稱為負荷量
    2. (B) 若把角馬換成乳牛,兩者負荷量恰會相同
    3. (C) 若把獅子與綿羊引入環境與角馬共存,角馬負荷量不會改變
    4. (D) 若在真實自然環境中,負荷量不會發生變化

    114 學年考過

  10. 10.國內的極限馬拉松高手-林義傑曾經參與一場橫渡撒哈拉沙漠的比賽,花了111天,終於到達位於紅海邊緣的終點。請問:在橫渡撒哈拉沙漠的路途中,林義傑可能會有何種見聞或感受呢?

    1. (A) 蠍子、駱駝和跳鼠經常出沒於地表
    2. (B) 蜥蜴的體表缺乏角質層以吸收空氣中的水分
    3. (C) 終日炎熱,日夜溫差小
    4. (D) 地表的土質溼滑難行

    114 學年考過

  11. 11.在同一條食物鏈當中,下列何者所含的總能量最少?

    1. (A) 三級消費者
    2. (B) 二級消費者
    3. (C) 初級消費者
    4. (D) 生產者

    114 學年考過

  12. 12.槍蝦與鰕虎魚之間的關係和下列何組生物相同?

    1. (A) 吸蟲和蝸牛
    2. (B) 旗魚和沙丁魚
    3. (C) 海葵和小丑魚
    4. (D) 菰黑穗菌和筊白筍

    114 學年考過

  13. 13.櫻花鉤吻鮭為臺灣特有種魚類。為了保育它,最好的方式是:

    1. (A) 維持其棲地(七家灣溪)溪流生態的完整
    2. (B) 捐贈飼料,讓溪谷中魚群增加
    3. (C) 驅趕溪谷中的鳥類,減少鮭魚被捕食的機會
    4. (D) 建立大型水族箱系統,讓鮭魚在其中代代繁衍、生生不息

    114 學年考過

  14. 14.『水域優養化』是指該水域有下列哪種情況?

    1. (A) 有很多藻類,可以製造很多氧氣
    2. (B) 有很多藻類,可以製造很多養分
    3. (C) 有很多養分,使得藻類迅速增加
    4. (D) 沒有人為汙染,水質養分優良

    114 學年考過

  15. 15.課本實驗4-1 以黑白棋模擬族群個體數的調查。若想要得到最精確的結果,應使用何種方法?

    1. (A) 樣區法
    2. (B) 直接計數法
    3. (C) 捉放法
    4. (D) 隨機取樣法

    114 學年考過

  16. 16.過多建築物及其玻璃外牆所形成的穿透性或反光視野,導致禽鳥飛行移動時不慎撞上而亡,稱為下列何種事件?

    1. (A) 路殺
    2. (B) 窗殺
    3. (C) 光害
    4. (D) 棲地破碎化

    114 學年考過

  17. 17.關於森林生態系的敘述,下列何者正確?

    1. (A) 年雨量少,日夜溫差大
    2. (B) 氣候較為溫暖,生物種類眾多
    3. (C) 本地區缺乏分解者
    4. (D) 常見長頸鹿和大象等大型動物

    114 學年考過

  18. 18.關於海洋生態系中遠洋的深海層,下列敘述何者正確?

    1. (A) 缺乏能行光合作用的生產者,亦無消費者
    2. (B) 具有能行光合作用的生產者,也有消費者
    3. (C) 具有能行光合作用的生產者,但無消費者
    4. (D) 缺乏能行光合作用的生產者,但有消費者

    114 學年考過

  19. 19.關於生物多樣性的敘述,下列何項較不適當?

    1. (A) 氣候變遷可能導致生物多樣性降低
    2. (B) 人類經濟活動常和生物多樣性有關
    3. (C) 生物多樣性會受到群集變動而改變
    4. (D) 生物多樣性提高,生物較容易滅亡

    114 學年考過

  20. 20.附圖是某生態系中生物的食性關係圖,請問:當己大量增加時,短期內,何者的數量也會大量增加?

    1. (A) 乙
    2. (B) 丙
    3. (C) 丁
    4. (D) 戊

    114 學年考過

解答

  1. 1.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  2. 2.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  3. 3.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  4. 4.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  5. 5.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  6. 6.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  7. 7.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  8. 8.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  9. 9.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  10. 10.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  11. 11.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  12. 12.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  13. 13.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  14. 14.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  15. 15.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  16. 16.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  17. 17.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  18. 18.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  19. 19.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁
  20. 20.系統偵測到大量存取,暫時停止顯示解答,請稍後再試。看題目頁