臺中市市立光明國中・八年級國文

（　）1.下列「 」中的注音寫成國字,何者前後不相同?

1. (A) 乘「ㄩˊ」馬驚/「ㄩˊ」論抨擊
2. (B) 天「ㄓㄨ」地滅/口「ㄓㄨ」筆伐
3. (C) 四季遞「ㄕㄢˋ」/「ㄕㄢˋ」離職守
4. (D) 克盡「ㄐㄩㄝˊ」職/大放「ㄐㄩㄝˊ」詞

114 學年考過

（　）2.下列「之」字的詞性,何者和其他三者不同?

1. (A) 齧破即吐「之」
2. (B) 唯陛下察「之」
3. (C) 上使立誅「之」
4. (D) 天下「之」平

114 學年考過

（　）3.下列「 」的注音寫成國字後,何組字形相同?

1. (A) 「ㄆㄧㄝ」開不提/驚鴻一「ㄆㄧㄝ」
2. (B) 「ㄇㄢˋ」山遍野/「ㄇㄢˋ」不經心
3. (C) 房屋裝「ㄏㄨㄤˊ」/巧舌如「ㄏㄨㄤˊ」
4. (D) 獎「ㄧㄝˋ」後進/集「ㄧㄝˋ」成裘

114 學年考過

（　）4.下列何者最適合用來形容世說新語中,鍾家兄弟被召見時的表現?

1. (A) 巧言令色,逢迎巴結
2. (B) 言不由衷,虛情假意
3. (C) 靈活敏捷,機智幽默
4. (D) 說謊成性,膽大妄為

114 學年考過

（　）5.下列各「之」字,何者與「水陸草木之花」的「之」字意思相同?

1. (A) 花「之」君子者也
2. (B) 送孟浩然「之」廣陵
3. (C) 國「之」將亡,必有七患
4. (D) 予獨愛蓮「之」出淤泥而不染

114 學年考過

（　）6.下列哪一段文句的用語最通順合理?

1. (A) 與其在網路上發文討拍取暖,更應該從根本建立內在自信
2. (B) 她是班上公認的歷史達人,喜歡閱讀正史記載的名人軼事
3. (C) 我倆合作無間,往往心照不宣,一個眼神就明白對方意思
4. (D) 強烈地震發生的那一瞬間,同學們各個神色自若大聲尖叫

114 學年考過

（　）7.下列選項「 」中的句子,何者屬於有無句?

1. (A) 「互通有無」 ,最講誠信
2. (B) 「人非聖賢」,孰能無過
3. (C) 「十年樹木」,百年樹人
4. (D) 「老天有眼」,明察秋毫

114 學年考過

（　）8.句子一般由主語和謂語兩個部分所構成。以下四個句子,每句的主語和謂語都用「/」隔開,請問下列何者區隔錯誤?

1. (A) 皇天/不負苦心人
2. (B) 媽媽廚藝/相當精湛
3. (C) 白雲/深處有人家
4. (D) 天下/無不是的父母

114 學年考過

（　）9.「籠子裡的鳥更不用說,常年的關在柵欄裡,......牠的苦悶, 大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅;牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?」關於這段文字,下列說明何者錯誤?

1. (A) 用「標本室裡住著罷」的敘述,暗喻生物已無生命的狀態
2. (B) 強調自由誠可貴的重要,肯定宗教放生、生命關懷的意義
3. (C) 透過此段文字,呼籲人們不要因為喜愛鳥而養鳥、囚禁鳥
4. (D) 「僅次於」、「僅優於」等詞,指籠中鳥處境與之相比好不了多少

114 學年考過

（　）10.自古以來,花是文人雅士們喜愛入詩的題材。請問,以下四首詠花詩,所歌詠的對象依序為何者? (甲)春紅始謝又秋紅,息國亡來入楚宮,應是蜀冤啼不盡,更憑顏色訴秋風 (乙)落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔,獨占人間第一香 (丙)不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心,只因誤識林和靖,惹得詩人說到今 (丁)待到秋來九月八,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲

1. (A) 杜鵑花/牡丹/梅花/菊
2. (B) 蓮花/菊花/牡丹/菊花
3. (C) 杜鵑花/曇花/蓮/菊花
4. (D) 蓮花/梅花/牡丹/菊花

114 學年考過

（　）11.處理感情必須成熟以對,不得「魚目混珠」,傷人害己

1. (A) 杜鵑花/牡丹/梅花/菊
2. (B) 蓮花/菊花/牡丹/菊花
3. (C) 他向來行事光明磊落,「見利忘義」,不怕他人惡意指控

114 學年考過

（　）12.一縷輕煙的「縷」為量詞,以下關於「量詞」 的使用,何者不恰當?

1. (A) 一抹晨曦
2. (B) 一輪新月
3. (C) 一畦田園
4. (D) 一流清淺

113 學年考過

（　）13.下列文句,何者的詞語使用最恰當?

1. (A) 餐飲店的衛生條件第一要緊,只要出事, 立即「萬人空巷」,生意冷清
2. (B) 這個旅遊節目只是把外國節目的型態照抄, 「拾人牙慧」而已,毫無新意
3. (C) 數學老師的教學生動有趣,同學無不「萬籟俱寂」地聽著
4. (D) 本校管弦樂隊素有優良傳統,希望新進隊員可以「妙手回春」,齊力為校爭光

113 學年考過

（　）14.下列文句所歌詠的人物,何者搭配正確?

1. (A) 詩史數千言,秋天一鵠先生骨; 草堂三五里,春水群鷗野老心 ─ 陸游
2. (B) 詩界千年靡靡風,兵魂銷盡國魂空; 集中什九從軍樂,亙古男兒一放翁 ─ 劉禹錫
3. (C) 質而綺,真而醇,自可傳之千古; 樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生 ─ 李白
4. (D) 豪情跌宕,文采風流,新月新詩廣陵散;逸興遄飛,黃泉碧落,奇人奇死破天荒─ 徐志摩

113 學年考過

（　）15.下列關於〈我所知道的康橋〉文意的說明,何者最合適?

1. (A) 「頃刻間這田野添深了顏色,一層輕紗似的金粉糝上了這草、這樹、這通道、這莊舍」:描述初春柔和的朝陽灑落大地之景
2. (B) 文中連用四個「你如愛」的排比句,描寫康橋四季更迭的景色千變萬化,值得再三探訪
3. (C) 「滿開著豔紅的罌粟,在青草裡亭亭地像是萬盞的金燈」:表達怵目驚心的夜晚奇景令人難忘
4. (D) 「怯怜怜的小雪球是探春信的小使,鈴蘭與香草是歡喜的初聲」:以誇飾手法描摹在康橋周遭所見的各式花卉,令人目不暇給

113 學年考過

（　）16.下述「 」中的文字,共有幾組意思前後相同? 甲一「縷」輕煙 /成絲成「縷」乙無「絲竹」亂耳/金石「絲竹」之聲,不絕於耳丙「徒」步是一種愉快/家「徒」四壁丁可以調「素」琴/留蚊於「素」帳中戊參差地 「翳」入了天聽/眼「翳」病己知名藝人的 「風流」情史 /吾愛孟夫子,「風流」天下聞。

1. (A) 一組
2. (B) 二組
3. (C) 三組
4. (D) 四組

113 學年考過

（　）17.「你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向。你記得也好,最好你忘掉,在這交會時互放的光亮!」(徐志摩偶然) 請問此詩所表達的感情觀最接近下列何者?

1. (A) 不在乎天長地久,只在乎曾經擁有
2. (B) 曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲
3. (C) 眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘
4. (D) 天涯地角有窮時,只有相思無盡處

113 學年考過

（　）18.「因為文學,可以傾聽,它聽懂大自然的輕聲、 愛情的細語、一個地方的聲音、一個時代的聲音......然後放到文字裡存起來,當人們開啟這些文字,驟然發現, ________,於是康橋、撒哈拉、白馬湖之冬可以無拘無束地跨越時空。」 (註:康橋、撒哈拉、白馬湖之冬:分別指徐志摩的再別康橋、三毛的撒哈拉的故事、夏丏尊的白馬湖之冬三部作品中的場景) 依據文意,畫線處宜填入下列何者?

1. (A) 原來那裡面還有另外一個真實的世界
2. (B) 文字所構築的世界已無法滿足閱讀者
3. (C) 超越現實的想像能替文學注入生命力
4. (D) 人的主觀感受是造成差異的主要原因

113 學年考過

（　）19.「在網路時代,假新聞氾濫會更危險,因為人常有從眾的壓力,所以很多人以按讚數、 追蹤數來判斷一則消息或貼文來源是否是真的,容易以訛傳訛。」(蘇蘅破擊假新聞:解析數位時代的媒體與資訊操控)根據這段文字,下列敘述何者正確?

1. (A) 按讚數與文章可信度成正向關係
2. (B) 按讚數與文章可信度成反向關係
3. (C) 不該僅靠按讚數、追蹤數來判斷文章的可信度
4. (D) 從眾壓力可能導致假新聞傳播,所以千萬不可觀看網路新聞

113 學年考過

（　）20.姿態「ㄌㄧㄠˊ」人/眼花「ㄌㄧㄠˊ」亂

1. (A) 甲
2. (B) 乙
3. (C) 丙
4. (D) 丁

113 學年考過