新北市市立三多國中・七年級國文

（　）1.下列「 」中的成語皆出自《論語》,根據文意,何者使用錯誤?

1. (A) 不能因少數人反對就推翻全盤規劃,這無異是「過猶不及」
2. (B) 他雖然身為老師,但虛懷若谷,「不恥下問」,讓人更加尊敬
3. (C) 對於臺灣傳統技藝的傳承與保存,是一件「任重道遠」的工作
4. (D) 全班推選辯才無礙的小睿擔任班級會議主席,他「當仁不讓」地接受了

113 學年考過

（　）2.下列「」中的詞語皆借代某些事物,根據文意判斷何者運用不當?

1. (A) 臺灣冬季休耕時,常見農人們一邊飲茶,一邊談論著今年「桑梓」生長的情形
2. (B) 一位愛民如子的國家元首,怎麼會為了自身的利益而與其他國家動「干戈」呢
3. (C) 常見引起「祝融」的原因包含電線破損外露與高功率電器超負載,不得不謹慎
4. (D) 幾杯「黃湯」下肚,他完全不顧及後果,將對老闆的不滿一五一十地說了出來

113 學年考過

（　）3.下列「歇後語」的使用,何者最正確?

1. (A) 我這套計謀目的在引敵深入,讓他們「門縫裡看人」,再一舉殲滅
2. (B) 本來一片好心想調解糾紛,卻落得「周瑜打黃蓋」,裡外不是人的下場
3. (C) 我們真是「狗拿耗子」,沒想到在班上個性害羞的小睿,竟然演說冠軍
4. (D) 你若是不改變讀書方法,花再多時間也只是「竹籃兒打水」,將徒勞無功

113 學年考過

（　）4.下列何者不是使用「擬人」修辭?

1. (A) 那盞熾熱多情的床頭燈,在這寒冷的深夜裡,依舊默默守護著我
2. (B) 妳說我像詩意的雨點,輕輕地飄上妳的紅靨
3. (C) 花蓮就在那公路和鐵路的交會點上沉睡,在一片美麗的河流沖積扇裡,枕著太平洋的催眠曲
4. (D) 在電梯裡,只有我的手機不會睡著

113 學年考過

（　）5.下列何者是作者從鮭魚的洄游產卵習性中所學到的精神?

1. (A) 飲水思源
2. (B) 不屈不撓
3. (C) 謙沖自牧
4. (D) 推己及人

113 學年考過

（　）6.下列何者為本文提及的內容?

1. (A) 介紹各式冰淇淋的種類與滋味
2. (B) 享用冰淇淋的正確方式與步驟
3. (C) 描寫冰淇淋店面的外觀與景色
4. (D) 記敘有關冰淇淋的傳說與童話

113 學年考過

（　）7.下列各「 」中的字,何組字形相同?

1. (A) 按部就「ㄅㄢ」/可見一「ㄅㄢ」
2. (B) 面有「ㄩㄣˋ」色/「ㄩㄣˋ」釀漲價
3. (C) 浮光「ㄌㄩㄝˋ」影/「ㄌㄩㄝˋ」奪財務
4. (D) 不虞「ㄎㄨㄟˋ」乏/水壩「ㄎㄨㄟˋ」堤

113 學年考過

（　）8.下列各「 」中的字,何組讀音相同?

1. (A) 熱鐵「烙」膚/「絡」繹不絕
2. (B) 櫛次鱗「比」/「比」肩齊步
3. (C) 泥「濘」不堪/ 再三叮「嚀」
4. (D) 垂「涎」三尺/「延」年益壽

113 學年考過

（　）9.下列哪一項文字的組合,是依照「象形」「指事」「會意」「形聲」的順序排列?

1. (A) 鳥末信圃
2. (B) 嶔崎磊落
3. (C) 月祭寸聞
4. (D) 目杳芝衣

113 學年考過

（　）10.下列哪句話最能夠說明〈視力與偏見〉一文的主旨?

1. (A) 把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把荊棘留給自己
2. (B) 只要我們迎向陽光,不去看世界存有的黑暗面,心中就不會產生偏見
3. (C) 最有價值的事物不是眼睛能夠看到的事物,你必須要用你的心去感受
4. (D) 與其將發生的不如意歸咎於環境和命運,不如去學習鍛鍊自己的意志

113 學年考過

（　）11.下列哪句話最能夠說明〈視力與偏見〉一文的主旨? 在從紐約到波士頓的火車上,我發現我隔壁座的老先生是位盲人。......

1. (A) 把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把荊棘留給自己
2. (B) 只要我們老先生告訴我,他是美國南方人,從小就認為黑人低人一等,他家的佣人是黑人, 迎向陽光,不去看世界存有的黑暗面,心中就不會產生偏見
3. (C) 最有價值的事物不是眼他在南方時從未和黑人一起吃過飯,也從未和黑人上過學,到了北方唸書,他有次被班睛能夠看到的事物,你必須要用你的心去感受
4. (D) 與其將發生的不如意歸咎於環境和命上同學指定辦一次野餐會,他居然在請帖上註明「我們保留拒絕任何人的權利」 ,在南方運,不如去學習鍛鍊自己的意志這句話就是「我們不歡迎黑人」的意思

113 學年考過

（　）12.下列文句,何者沒有語病?

1. (A) 他們是從小玩到大的點頭之交,感情始終很好
2. (B) 她們並肩坐在窗前,經過徹底的通宵長談,天色已然入暮
3. (C) 他的性情雖然溫和,但遇到該挺身而出的時刻仍能勇於承擔
4. (D) 他早已在國外留學多年,但每每想到母親的拿手佳餚,不免離情依依

113 學年考過

（　）13.下列是一段古文,依據文意,甲、乙、丙、丁、戊排列順序最恰當的是? 「譬如為山, (甲) 雖覆一簣 (乙) 止,吾止也 (丙)譬如平地 (丁)未成一簣 (戊)進,吾往也。」《論語‧子罕》

1. (A) 甲乙丙丁戊
2. (B) 甲戊丙丁乙
3. (C) 丁乙丙甲戊
4. (D) 丁戊丙甲乙

113 學年考過

（　）14.下列有關《論語》文句的對應,何者前後文意無法相互闡釋說明?

1. (A) 「學而時習之」──「日知其所亡,月無忘其所能」
2. (B) 「三人行,必有我師焉」──「見賢思齊,見不賢而內自省也」
3. (C) 「有朋自遠方來,不亦樂乎」──「獨學而無友,則孤陋而寡聞」
4. (D) 「人不知而不慍,不亦君子乎」──「君子成人之美,不成人之惡」

113 學年考過

（　）15.下列詞語,何者最適合用來形容本文中的爺爺?

1. (A) 外圓內方
2. (B) 外親內疏
3. (C) 外愚內智
4. (D) 外冷內熱

113 學年考過

（　）16.下列詩文所描述的季節,何者與本詩相同?

1. (A) 童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜
2. (B) 沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風
3. (C) 歲雲暮矣多北風,瀟湘洞庭白雪中
4. (D) 山明水淨夜來霜,數樹深紅出淺黃

113 學年考過

（　）17.下列選項「 」中的人稱代名詞,意思解釋作「我」的有幾個? (甲)「吾」愛吾師,吾更愛真理(乙)「汝」 亦知射乎?(丙)「余」憶童稚時 (丁)「君」自故鄉來,應知故鄉事(戊)衣帶漸寬終不悔,為「伊」消得人憔悴 (己)知己知「彼」,百戰不殆

1. (A) 一個
2. (B) 二個
3. (C) 三個
4. (D) 四個

113 學年考過

（　）18.下列選項「」中的字意,何者與詩中「痛飲狂歌空度日」的「空」相同?

1. (A) 眼看上班時間將至,他只能在長長的車陣中「乾」瞪眼
2. (B) 他不願意付出一丁點的努力,整日妄想著「白」吃白喝
3. (C) 西楚霸王項羽力大無窮,能夠「徒」手舉起千鈞重的鼎
4. (D) 同學們「赤」腳走在沙灘上,感受著沙子與海水的溫度

113 學年考過

（　）19.下列選項「」的成語何者應用最恰當?

1. (A) 心性不定的小媃,做事態度常「胸有成竹」敷衍了事,最後一事無成
2. (B) 深夜突如其來的一場地震,天搖地動,讓他驚恐萬分,「魂牽夢縈」
3. (C) 奧運霹靂舞項目,觀眾反應和評審評分「大相逕庭」,引發不少爭議
4. (D) 小時候常與父母擁抱,長大後情感的表達變得含蓄,但「舐犢情深」不曾消滅

113 學年考過

（　）20.下列選項中所描繪的景象,何者與本詩屬於同樣的季節?

1. (A) 清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂
2. (B) 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪
3. (C) 無主荷花開滿堤,蓮歌聲脆小樓西
4. (D) 明朝掛帆去,楓葉落紛紛

113 學年考過